活动计划模板汇编5篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的活动计划5篇,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1一、主题说明:
现在大部分幼儿都是独生子女,在家中都是父母的掌中宝,什么事都是以自我为中心。但现在的父母越来越希望我们的孩子在家里学会关心别人,学会表达自己的心意,学会关心长辈。在幼儿园学会与小朋友友好相处,尊重老师,尊重小朋友,从每个小朋友身上都能学到有用的东西。孩子想着自己是天性,那如何让孩子从这个以自我为中心的圈子中走出来,成为一个品行高尚的“社会性人”。这是需要在成长的过程中学习,吸收,分享才能明白的。整个主题以“爱的味道”为线索,通过组织孩子阅读爱的故事,歌唱自己的妈妈,让孩子做小红花送给过节的妈妈、让孩子观察爸爸的工具箱等……进一步体验爸爸妈妈劳动的艰辛、表达爱爸爸妈妈夸爸爸妈妈的亲切情感;通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸妈妈做事情是一件快乐的事情,增进爸爸、妈妈、宝宝之间相亲相爱、其乐融融的情感。让幼儿体会爱的味道,并学会“爱”;以达到对传统“孝”的传承。
二、主题目标:
1.知道自己又长大了,要学更多的本领,愿意为大家服务。
2.知道爸爸妈妈的工作单位、工种和爸爸妈妈工作的意义,理解帮助爸爸妈妈做事情是一件快乐的事情。
3.体验“爱的味道”的含义,懂得对老师、家长要尊敬,对同伴要友爱,处处为别人着想的道理。
三、环境创设:
1.创设《爱的味道》主题环境,让幼儿在日常生活中向同伴介绍自己的爸爸和妈妈。
2.在语言区域中提供幼儿用书阅读故事,鼓励幼儿与同伴一起边念儿歌边玩游戏,感受念儿歌的快乐。
3.在美术区域中举办“我喜欢的脸谱”和“我的爸爸妈妈”画展,鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品。
四、家长工作:
1.请家长多与孩子交谈,鼓励孩子表演幼儿园学到的儿歌、歌曲、古诗文等。
2.鼓励孩子在家帮助家人做一些力所能及的事,让孩子学会关心他人。
3.让孩子看看父母的工具箱,向孩子介绍几种常见的工具,了解这些工具的作用。
五、活动安排:
第一周 第二周
一、经典故事:香九龄,能温席一、社会:我喜欢爸爸妈妈
二、健康:我会用筷子二、故事:阿米爱妈妈
三、绘本:我爸爸三、儿歌:拍花萝
四、故事:我被亲了好几下四、数学:按顺序排实物”
五、科学:亲亲热热在一起五、数学:学习30以内的点数
六、数学:感知7以内的数六、歌曲:画妈妈
七、数学:做添数卡片七、歌曲:雨中接妈妈
八、歌曲:泥娃娃八、绘画:给妈妈打扮
九、邀请舞:请你和我跳个舞九、庆三八亲子活动
十、手工:
第三周 第四周、
一、社会:当一次小尾巴一、社会:有那么多的高兴
二、体育:天晴了,下雨了二、体育:小朋友们跳跳跳
三、故事:我爱你三、童话:猜猜我有多爱你
四、童话:逃家小兔四、故事:乌鸦反哺
五、数学:按高矮、大小排序五、数学:比较数的多少
六、数学:给卡片选取数字朋友六、数学:认识数字8
七、科学: 长大变变变七、科学:爸爸的工具
八、歌曲:妈妈不再麻烦您八、歌曲:好朋友
九、打击乐:瑶族舞曲九、欣赏:小乌鸦爱妈妈
十、想象画、亲一亲十、绘画:我的爸爸真神气
注:庆“三八”亲子同乐面具舞会
活动计划 篇2各市(州)气象局,各直属单位,各内设机构:
今年世界气象日纪念活动的主题是“智慧气象”(Weather-read,liate-sart)。按照中国气象局、中国气象学会要求,省气象局、省气象学会将组织开展省级业务场所对外开放日纪念等系列活动,请省局各单位按照“四川省气象局大院20xx年世界气象日活动方案”(见附)做好落实工作。各市(州)气象局、气象学会也要根据实际,突出特点,以此为契机积极开展气象科普宣传,展现气象事业发展成就,增进社会对气象工作关注理解。
一、围绕主题,积极组织气象科普活动
要积极开放气象台、观测站(场)、气象科普馆(展厅)和社区(乡镇)气象服务站、校园气象站等场所,通过参观、座谈会、报告会、专家讲座、现场体验互动等活动,丰富纪念内容,增强活动效果。要紧密围绕20xx年世界气象日纪念活动主题,因地制宜,创新思路,丰富形式,策划制作有特色的宣传材料,共享使用、广泛传播。
二、加强合作,努力扩大气象知识覆盖面
各级气象部门要向当地党政领导做好汇报,要采取多种形式宣传世界气象日主题。通过邀请领导和各界人士参加气象科普活动等形式,扩大宣传面,同时要积极与当地科技、民政、国土资、环境保护、水利、农业等相关部门加强交流合作,提升开放水平,围绕气象日主题,结合应对气候变化和保障生态明建设等热点,积极营造气象科普氛围。
三、创新形式,全面开展宣传工作
要顺应传播规律,灵活利用纸质、影视、网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。同时,主动加强与新闻媒体的联系,通过召开新闻发布会、通气会,提供新闻通稿和主题宣传片等方式,充分借助各类媒体,广泛发布活动信息,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,确保活动实效。
此次世界气象日纪念活动结束后,各单位要认真做好总结工作。请各市(州)气象局于月2日前,将纪念活动情况总结报送至省气象局办公室。
活动计划 篇3联合国21世纪教育委员会提出的21世纪教育的四大支柱是:学会学习,学会做人,学会做事,学会共处。由此可见,当今的教育不仅仅是教幼儿掌握文化知识,更重要的是要教幼儿学会做人,养成良好的行为习惯,培养健全的人格,这是21世纪对人才的要求。
而当今的幼儿基本上是独生子女,从小生长在蜜罐里,接受的完全是父母、长辈、亲朋好友等众多人对他的独爱。他们没有吃过苦,没有受过挫折,只知接受,不懂回报。这些在爱河中泡大的孩子们,缺少了一份对同伴的关心,对长辈的关爱,对教师的理解与尊重。
21世纪社会需要的是善于与人交往,善于与人合作的新型人才。培养幼儿学会真诚待人的良好品德就显得尤为重要了。所谓真诚待人,就是要以诚相待。其中包括尊重、宽容、理解、关心、帮助、同情等很多内涵,但我们重点要研究的是真诚待人中的“尊重”,即:使幼儿不仅接受对同伴、教师、家长的尊重,更懂得以尊重去回报他人,在活动与实践中感受尊重。
为此,我园将在4月份对幼儿 ……此处隐藏795个字……导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。
二、领导小组
组长:zz
组员:zz
三、主要社区活动内容
1、青少年禁毒知识讲座:
(1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传;
(2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;
(3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。
2、地球小卫士:
1-1、DIY环保材料作画:
利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。
1-2、爱国卫生服务活动:
和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。
3、红十字初级救护培训:
使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。
4、家务小帮手培训班:
组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。
5、欢乐合唱团培训班:
通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。
6、大型衣物募捐:
在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。
7、快乐农场零距离:
带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。
8、展少年风采夏令营:
组织好青少年参加zz居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。
四、活动经费
青少年暑期社区活动经费提供5000元资金,保证各项活动的顺利开展。
注:具体安排见附表
zz居委会
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报告
活动计划 篇5一、生活活动
1、要求幼儿迅速、有序地叠被、穿衣、入厕。
2、观察幼儿的饮水情况,教师提醒幼儿多饮水。
3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。
二、分散活动:
1、提供各种玩具及器械让幼儿自选游戏。
三、集中教育活动:歌表演——《小茶壶》
活动目标:
1、熟悉歌曲的旋律,知道歌曲里唱的是什么。
2、能用身体动作表现茶壶的动态。
活动准备:
小茶壶一个,音乐《小茶壶》
活动流程:游戏引入——学习歌曲、动作——活动结束。
活动过程
(一)通过游戏“变变变“引入
“小朋友,我们来玩一个“变变变”的游戏,赶快,把你们的小手藏起来。
(变成小兔,跳一跳)
(变成鸭子,走一走)
(变成袋鼠,跳一跳)
(变成小鸟,飞一飞)
(二)出示小茶壶,熟悉歌词
1、出示小茶壶,引入歌词
“小朋友,玩累了吧,来,我们找个位置坐好,休息一会儿。”
“小朋友,你们快看这是什么?(出示小茶壶)
“苏老师把小茶壶请到我们小二班来做客了,小茶壶想跟大家打个招呼,你
们听。“(教师边念歌词,变做动作)
2、引导幼儿观察小茶壶,并模仿动作
“小朋友,刚才小茶壶自我介绍的时候,叫你们看它身体的什么地方啊,你们听清楚了吗?”(若没听清楚,再念一遍)
“现在你们仔细看看小茶壶的把和嘴长在什么地方呀?”
“小朋友们,你们能把自己变成一把小茶壶吗?谁来试一试?”(用身体动作比一比)
(三)教师范唱,并做动作,并指导幼儿跟唱。
1、“小朋友,小茶壶身上有很多才艺,我们叫他给我们表演个节目好不好。”(教师范唱,并做动作)
2.、幼儿学习
“小朋友,我们一起来跟小茶壶学本领好不好?”
3、幼儿表演,教师指导
4、引导幼儿再次完整表演
“小朋友,刚才小茶壶说它觉得你们还可以做的更好,我们再表演一遍给他好不好。小朋友唱歌的时候要用自然的声音唱出来哦,动作要大胆做出来哦。”
(四)自然结束
“小茶壶们,你们口渴了吧,大家都去喝杯水吧。”
四、洗手、喝水
1、坐在椅子上安静的喝水。
2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完,才不会容易生病。
五、体育游戏:后退过小桥
活动目标:
1、初步学习平衡后退走的动作。
2、了解《后退过小桥》的规则和玩法。
活动准备
场地准备:
游戏流程:准备活动——学习动作——开始游戏——放松活动。
游戏过程:
(一)带领幼儿进行准备活动
“小朋友,外面的天气真好,我们一起活动一下吧。”
“伸伸臂呀伸伸臂,弯弯腰呀弯弯腰,踢踢腿呀踢踢腿,蹦蹦跳呀蹦蹦跳,天天做操身体好!”
(二)教师示范动作,并知道幼儿
“小朋友,你们看地上有什么?”(这是一座小桥)
“现在老师要从这座桥上走过去,并且不掉到河里去,你们蓝老师是怎么走的。”
“小朋友,你们能想老师这样从这座桥上安全的走过去,不掉到河里去吗?”
(三)引导幼儿练习后退走
“小朋友,刚才你们是向前走,现在请你们把身体转过来,试试倒着走。”
(五)讲解玩法和游戏规则
1、讲解玩法,并示范
“我们先请蔡老师他们来给我们示范一下。”
“刚才蔡老师他们先分成两队站在小桥前面的起点线上,老师喊“预备”的时候他们就怎么样啊?对,蔡老师他们就转过身来,面对着我,当我喊“跑”的时候,蔡老师就开始后退,后退到河岸后,第二个人就接着后退,蔡老师他们这对的人先全部过完桥,蔡老师他们赢了。”
2.、介绍游戏规则
(1)后退的时候要小心不要掉进河里。
(2)要等老师喊“跑”的时候才可以开始后退。
3、幼儿游戏,教师指导
“现在,老师把你们分成两队来比赛。”
第一次游戏:针对动作进行指导,提醒个别幼儿。
第二次游戏:针对规则进行指导,提醒个别幼儿。
(教师小结,表扬赢的队伍,鼓励输的队伍)
(四)活动结束
“小朋友,都玩累了吧,我们来放松放松,揉揉小腿,锤锤肩膀。”
六、离园
1、提醒幼儿户外活动后擦汗、喝水。
2、提醒幼儿整理好衣服及自己的东西准备离园。