家长读书心得
当在某些事情上我们有很深的体会时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的家长读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长读书心得1当我拿到儿子的作文集,看到其他同学的作文时,我的感触特别的深,每一位同学对自己的出生都了如指掌,写得情深意切。这都是家长们的负责任和帮助有关。看到我儿子的作文只有短短的几行字,我很难过。由于我们夫妻工作的关系,平时我对儿子的生活,关心太少,学习上几乎没有任何的关注,导致儿子的写作能力和学习情况得不到帮助,实在是感到万分的惭愧。儿子原来是一个聪明、可爱、上进的孩子,由于我的疏忽,缺少与儿子之间的沟通和交流,儿子的学习成绩明显下降,学习态度不认真,不思进取,我也反思了许久,觉得这不是儿子的错。男孩儿本身就贪玩、好动。他需要有人不断地提醒和鼓励,而我恰恰在这方面做得太欠缺,对不起孩子,同时也给老师们带来了不少的麻烦,我向老师们深表歉意,也向老师们表示感谢,感谢你们对我儿子的关怀和爱护,以后我将尽量多抽时间关注儿子,并且经常和他沟通交流,带她多了解课本以外的知识,让他眼光开阔些,接触面广一些,争取让他在学习上得提高。让他看到自己的成功和闪光点。
儿子,加油,加油!——钟浩天家长小小的一本册子,记录了孩子们对生命孕育的过程的认知,对母亲十月怀胎坚信的了解,让孩子理解生命,尊重生命,感恩父母。虽然记录的只是星星点点的小事,却整篇充满了孩子对生命的理解,对未来的憧憬。真希望今后能多出一些这样的小册子,给孩子及父母都留下一份珍贵的纪念。
家长读书心得2古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候,其乐融融,感受颇深。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,母女阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师推荐的《没头脑和不高兴》这本书特好,我在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过陪女儿阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
家长读书心得3《礼记中庸》十九章云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“博学慎思, 明辨笃行”,源于儒家文化中的哲学思想,很多大学用它作为校训,我感觉把它拿到家庭教育中未尝不可,白话通俗的讲意思即为“广泛地学习它,详细地询问他,谨慎地思考它,明确地分辨它,踏踏实实地实行它。”对于四五岁小孩的教育渠道广泛的多,可以户外郊游扩展视野、可以家庭亲子互动授之以道更加可以借助图书这最朴素朴实的工具动之于情、明之于理,通过阅读进行我们的“博学慎思、明辨笃行”。
从孩子刚满周岁,给他看最浅显的识物图画书,一岁半给他读婴儿画报之类故事书,两岁多一点上幼儿园学习,每晚睡前孩子主动的有时还撒娇的让爸爸或妈妈必须读故事给他听,到现在孩子虽然认识了不多的字,但还非常大胆的指着书念给大人听,尽管很多时候是张冠李戴的念错,有时晚上大人没忙完前,自己找出想看的书,翻着书、不算连贯的说着自己理解的书中讲的故事,我感觉孩子在不断进步,尽管他没有像有的孩子那样认识好多字、自己能独立看书,但是我感觉有读书的习惯、有想学习的心态比什么都重要!
幼儿园从去年11月份开始,可以借阅图书,对于我们家长真是喜讯,一是可以让孩子读到更多的书,并且书的范围广,不像之前家长买书可能有自己的思维惯例,就买某种类型的图书,孩子阅读图书理念上也受到了限制;二是大大减少了我们家庭购书的开支啊!三是“书非借不能读也”,孩子拿着借的书,一是知道爱惜书了,自己立马产生概念:幼儿园的书不能丢、不能折、不能沾脏;二是快点读完书的欲望更加强烈了,自己感觉不快点读完,周一就要还书了,书没读完太可惜了;三是更加喜欢读书,我家孩子多次提醒大人周二要早点到幼儿园接,要不然借不到想看的书了!
为什么读书?可以认识字、可以让孩子静下心来做一件事、可以增加孩子的涵养、可以让孩子明白做事及做人的道理,众多益处,让大家选择了图书作为孩子教育的工具,但是当你怀着太多的功利心去利用它,想让所有益处都立竿见影,结果反而大打折扣,读书本身就是细工慢活,如果孩子自己打心底喜欢读书,主动去选自己喜欢的书,主动去琢磨书中的故事,主动问若干为什么,读完后切实领悟到书中道理,自然不自然生活中去实践了,“博学慎思、明辨笃行”,益处自然实现了!我们家先生推崇“饥饿疗法”,即没必要强迫孩子“现在必须读书了”,“今天必须读完几本书、多少页”,这让孩子感觉读书是在完成任务,是在满足父母,是为别人读的!我们家习惯在晚上睡前一小时,和孩子一块阅读,在此之前督促他完成整理玩具、洗刷等小事情,“快点做,要不今晚没时间一起读书了”、“今天这事情你做错了,不陪你读书了”、“你去做点…(小家务诸如叠衣服、擦桌子之类),今天可以多看会书”等类似的话语,孩子认为读书是给他的奖励,他得争取才可以,当读到书时他心里充满幸福感!
从最初看识物图画书,孩子认识到这个世界存在的五彩缤纷的事物,到看婴儿画报中的故事,孩子知道要讲卫生、讲文明,以及到现在看绘本,孩子知道要礼让、要分享、要分担爸爸妈妈负担等等,我感觉图书真是个神奇的东西,它是我们家长的“分忧器”“减担机”,孩子心态健康成长的“催化剂”!冰心老人说过“多读书、读好书、好读书”,读书有这么多好处,我们大家何乐而不为之!< ……此处隐藏5841个字……乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛,自会沾书香。现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!
家长读书心得12在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿著书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,
发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。
家长读书心得13读书,这个被很多人视为枯燥无味的事情,在我看来却恰恰相反,它对于我来说,里面有太多的好奇、神秘和乐趣,读书的过程就像遨游一个古代大型的宫殿,里面金碧辉煌,并且有很多神秘的房间,每个房间里有着不同的装饰和东西。宫殿里住着潇洒的王子和美丽的公主,每天都在发生着不同的人和事,很多的美丽传说都是在这里发生的。
在一个周末的下午,我顺手翻开了桌子上的一本书,书中的故事深深的吸引了我,王子和公主曲折的爱情故事感染了我,仿佛我就置身于其中,就像回到了那个神秘而古老的年代,亲眼见证了王子用眼泪解救了被迫害死去的公主,她们过起了幸福的生活,没有比这更美妙的事了。
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,我国古代有句名言“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我说,书就是一个博大的世界、一个风景秀丽的国家和一个形形色色的社会,里面充满了各种各样新奇、有趣和神秘的东西,我简直太喜欢它了,简直一天都离不开它。如果没有它,这世界是多么枯燥、多么无聊啊!我要做书中充满勇敢、智慧和爱心的人,为这个世界上遭受苦难和困难的人提供无私的帮助,那是多么开心的事呀!让我们一起到书中感受那无穷的乐趣吧!
家长读书心得14从女儿出生到呀呀学语、到蹒跚学步再到现在成为了幼儿园的小朋友,这其中父母所付出的艰辛想必都是一样的,但是每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九宵云外去了。不知不觉中女儿上幼儿园已经两个月了,但就是这短短的两个月却让我感觉到小家伙的变化非常之大,也顺利地度过和开始了人生的第一个学习阶段。
我家女儿生性较活泼,好动,刚到幼儿园时老师说有点坐不住,不听指挥,于是我就特意买了一些她感兴趣的积木和拼插玩具让她玩,刚开始只能玩一会儿就跑了,后来在我们不断地鼓励和表扬下,渐渐地坐的时间久了,玩得也更投入了。
女儿的自理欲望特别强,一岁多就能自己喂饭,穿裤袜,可是因为我们总是嫌她动作慢,吃饭脏就剥夺了她的这些权利,一切包办起来了,没想这是阻碍了她的正常发展,好在在老师的帮助下她又重拾好习惯。
值得欣慰的是,女儿从上幼儿园第一天起就没哭过,而且很享受这种集体生活,我觉得和孩子分别时要有意的告诉她妈妈要离开她一会儿,什么时候回来是有关的,不骗她,让她有安全感。当然最主要的还是老师细致、悉心的照顾让她感受到了妈妈般的温暧!在此表示感谢!
总之,育儿的过程是辛苦的也是快乐的,祝愿我的女儿和所有的小朋友都健康、快乐地成长!
家长读书心得15打开《海底两万里》,与主人公科学家阿隆纳斯一起乘坐鹦鹉螺号,开始了充满奇迹的海底旅行,了解地理知识和科学文化,探索大海中神奇的动物。观赏潜水艇的构造。 我非常佩服作者凡尔纳神奇的想象力,他崇尚科学,对未来科技飞速的发展充满渴望。
本文讲述了主人公阿隆纳斯,一位科学家,跟随林肯号去捕捉“大鲸”,后来不幸被“大鲸”掀翻了船,发现那“大鲸”竟是一艘一个高科技的潜水艇----“鹦鹉螺号”。后来主人公与他的仆人塞尔康还有一位鱼叉手尼德.兰来到了“鹦鹉螺号”上,与尼摩船长开始了一场奇妙的海底探索,船长十分重视主人公,与他一起海底散步。他们经历了土人围攻,与鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等。船长埋葬死去的水手,看出了他十分善良,关心大家,但就是这样一个可以为法国付出国债的人却对人类十分痛恨,他残杀鲸鱼,击毁一艘战船,这迫使阿隆纳斯不想呆在“鹦鹉螺号”上。当潜水艇接近挪威海岸时,阿隆纳斯与仆人和尼德.兰逃了出去,回到故土。
在引人入胜的故事中,作者呼吁人们崇尚科学,好好利用科学为人类做贡献。的确,科学就是进步与先进,一个科学不发达的国家,怎么会有进步的社会呢?科学进步是一切的前提,只有发展好科学,国家社会才会安定,才能更好地帮助贫苦人民。
在人类医学史上,存在着许多乐与悲,面对千千万万种病毒的威胁,人类并没有屈服,而是凭借着科学与技术,努力配置解药,而不是像古人一样祈天祈神,从青霉素的问世到今天,人们战胜了一个又一个困难的考验,那些技术人员崇尚科学,研制出辉煌的成果,科学更是对人类生存的保障。
作者同时也告诫人类:当看到科学造福人类的同时,也要防止人类被科学所带来的利益所迷惑,使人类自己陷入危机. 告诫人类不能滥杀海豹,鲸等动物,而要保护他们。作者呼吁的口号时隔两百多年, 仍具有现实意义。 这本书不仅仅只是描述探索海洋,更重要的是让我们获得了解大自然,保护大自然的启示。
随着科学的发展,各个国家都有先进的武器用来保护国家, 而有的国家不满足自己手中的富足,贪图他人的资源,引发战争,造成许多人无家可归,家破人亡. 假如科技不被合理使用,人类将自取灭亡。那些利用科学来引发战争的人, 终将遗臭万年,成为历史的罪人.我们要正确利用科学,做出对人类有用的事.
作者同样呼吁:人们要有想象力,才会有方向. 面对科学,我们必须敢于大胆猜测未来,引发人的激情,去创造,去探索。一个没有方向的国家,不可能有成功的发展.
因此,每个人都要崇尚科学,更要好好利用科学,为人类做出贡献,这才是科学的真正意义