《青铜葵花》读书笔记(集合15篇)
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是小编整理的《青铜葵花》读书笔记，欢迎阅读与收藏。
《青铜葵花》读书笔记1当我读完曹文轩写的《青铜葵花》，感觉结局不算很好，虽然主人公青铜会说话了（这是一个奇迹），但是葵花却回到了城里，没有再见到哥哥青铜一眼。两个主人公也经历了很多的磨难，蝗灾、大水、大雪，他们都努力的向前冲，在路上也遇到了很多的挫折。主人公之间也遇到了很多的坎坷：到底让谁去上学，葵花能不能不回到城市，还有一些角角落落的友情。
哑巴青铜每天都会看葵花写作业，仿佛自己也在写作业一样。葵花似乎看透了青铜的心思，教哥哥青铜写字，青铜第一次不想让葵花教他，可是葵花生气了，教哥哥写字、认字，哥哥也会写字了、认字了，给大麦地又创造了一处风景。这一段，也让我感到了友情的力量唤醒了我们大家。
这本书就是围绕着爱、情，写的，爱是青铜葵花之间的爱情，情，就是青铜葵花之间的友情。
《青铜葵花》读书笔记2“青铜很孤独，像枯黄的落叶，像寂寞的野草，像没有小鱼的河水，像人烟罕至、寸草不生的荒地”。本以为他的这一生就这么在贫穷的大麦地里，毫无生趣，可一个名叫葵花的清秀女孩却走进了他的世界，为他空白的纸上画上彩虹，为他的记忆填上了一个炫丽的画面，成为照亮他的明灯，成为他生命中的奇迹……
书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。因此，我酷爱读书。每当我读到《青铜葵花》这本书时，我的心不禁为这对兄妹之间的真挚情感深深的打动，的的确确为之震撼我的心灵。《芦花鞋》中，青铜家因为太穷，虽然上学的年龄到了却只能让一个孩子去上学，于是青铜就把机会让给了妹妹葵花。有一天，葵花的学校要照相，但葵花知道自己的家里并不富裕，肯定没有办法拿出照一张相的钱，为了不浪费家里的钱，不让家人担心，这件事就一直憋在葵花的心里。过了不久后，青铜一家人知道了葵花的心事，就更加努力的去赚钱。他们用芦花草织成芦花鞋，让青铜去卖。而那时正值下雪的时期，但青铜无论天气再恶劣，都一如既往的去卖芦花鞋。路人们有的觉得青铜实实在在的可怜就买了一双，有的觉得这鞋精致也买了一双。此时此刻，青铜正准备回家，却跑来一位姗姗来迟的买主，青铜知道这位买主很想要他的芦花鞋，可鞋子都卖完了，他感到很抱歉，于是脱下自己脚上的芦花鞋卖给了那位买主，自己却光着脚走在回家的冰天雪地的路上。《纸灯笼》中，奶奶到亲戚家的棉花地里摘棉花，打算挣一些棉花回家给青铜和葵花做套厚厚的棉袄，于是，他们日夜不停的干活。终于，奶奶倒下了，她被亲戚送回家后，一直卧病在床。青铜、葵花的爸爸妈妈本想让奶奶上医院治治病，而对他们来说，那么巨大的医药费简直是天方夜谭，他们连费用的一半都付不起。此时，葵花知道爸爸妈妈已经是焦头烂额了，于是暗暗地想，上学还要拿学费，因此，她暗暗地下定决心要让这次升级考试考砸，只有这样爸爸妈妈就不用给她交学费，这样就可以存钱救奶奶了。所以葵花在升级考试卷上乱写一气，考了个倒数第一。葵花的爸爸妈妈很气愤，最后又明白了葵花的用意才谅解了她。而葵花为了筹钱，独自一人去了江南捡银杏卖钱，而奶奶却永远地离开了他们。青铜夜夜拿着纸灯笼守在河边，他怕妹妹回来后害怕，迷了路……书中的一个个真实感人的故事让我受益匪浅、思绪万千。
最终葵花还是被城里人接走了，一去不复返，而青铜一声声惊天动地的叫“葵花”，让我的泪喷涌而出……
《青铜葵花》读书笔记3这本书是著名的文学作家曹文轩写的，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在地方。
我非常喜欢这本书中的两个小主角青铜和葵花，他们两个都非常的聪明、可爱、机灵、有爱心、有孝心。而且整本书都是由青铜和葵花清苦、朴素，并且快乐的生活小事累积而成的，每当看到使我感动的地方，我还会流下激动的泪。
记得那一次狂风暴雨后，青铜的家没有了，大家只能在没有灯的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍气吞声地去同学翠环或者秋妮家做作业，结果葵花的作业还是受到了老师的表扬，后来同学们由于嫉妒，不让葵花再到她们家做作业了，葵花只能借着月光写作业。这事被青铜知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一个晚上的时间去河边抓萤火虫，放在十朵未开的南瓜花里，帮葵花做了十盏全大麦地最亮、最美丽的南瓜灯。看到这儿，我的心跟着葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶一起高兴起来，嘴巴笑得合不拢了。心想：青铜真是个肯开动脑筋的机灵鬼，别看他是个哑巴，但是他有好多别人比不上的地方，还有，他喜爱的葵花的心也是别人都比不上的呀！而葵花是个可爱、漂亮、乐于助人、热爱学习，认真学习的好孩子，他们两个都非常值得我去学习。
《青铜葵花》读书笔记4小说讲述了哥哥青铜和妹妹葵花一起生活，一起成长，一起经历风风雨雨，战胜种种苦难的故事。其中最让我感动的是青铜和葵花面对苦难的态度。青铜葵花的父亲突然离开人世，青铜因为发烧而变成了哑巴，大风掀掉了他们家的屋顶，因为蝗灾他们没粮食吃，疼爱他们的奶奶由于疲劳过度永远地离开了他们……面对这种种灾难，小主人公们从不气馁，用乐观向上的态度面对命运的挑战，并战胜了一个又一个的困难。他们这种勇于面对困难的精神，难道不值得我们去学习吗?
在被他们感动的同时，我不由得想到了自己。现在我过着不愁吃不愁穿的生活，却没有青铜和葵花面对困难的勇气和毅力。我会因为解不开数学难题而垂头丧气，我会因为弹不好钢琴而哭天抹泪，我会因为跳不好舞蹈而心生退意……和青铜葵花比起来，我是多么脆弱啊。人生不会永远是一帆风顺的，小小的挫折我都战胜不了，还怎么面对生活中的狂风暴雨?
我又想到《西游记》里的师徒四人，为了到西天取得真经，他们不远万里，历经种种波折和磨难，如过火焰山、三打白骨精、趟流沙河等等，凭借惊人的毅力、勇气、智慧和一往无前的精神，克服千难万险，最后取得真经，功德圆满。
法国作家罗曼·罗兰曾说过，我们应当敢于正视困难和痛苦，要尊重困难和痛苦。他说的是，每个人的人生当中，遇到困难在所难免，要积极面对。中国有句古诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人要想有一番作为，就必须经过磨砺和苦寒，没有一个人的成功会随随便便地来到。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”讲的就是忧患能使人生存发展，享乐会使人走向灭亡的道理。《青铜葵花》这本书，教会了我如何正确面对苦难，也给了我战胜挫折的勇气，真要感谢这本书。
《青铜葵花》读书笔记5读书使人明理，好书让我懂得与妹妹友爱相处。
爸爸在新年里送给我一本书，名叫《青铜葵 ……此处隐藏5958个字……p>“苦难”，应该是这部剧的关键词了。一开始波涛汹涌的洪水无情地带走了葵花的父亲，自幼父母双亡的她被青铜一家收养，与青铜成了形影不离的兄妹。青铜为了凑够钱给葵花买一件新衣裳，忍心卖掉鞋子，赤着通红的双脚在雪地里留下一串串脚印，为了能让妹妹上学。青铜把自己梦寐以求的上学机会让给了妹妹……
油麻地里的人们面临着各式各样的苦难，但他们面对苦难却都迎着笑脸，一路披靳斩棘，就像歌词中所唱的：“富也过，穷也过，苦也过，乐也过，穷苦也要乐着过。”此时此刻，仿佛这窗外吹进来的寒风都不再那么刺骨，也触动了我的心弦，让我倍感温暖。
青铜，一个倔强的男孩；葵花，一个善良的女孩。青铜，代表着稳重和坚强；葵花，象征着灵巧和智慧。也许是巧合，也许是天意，他们相遇成为兄妹，但又不得不面临离别……葵花上船了，随着两声沉闷压抑的汽笛响起，姗姗来迟的青铜二话不说，奔向轮船。他一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起，身上伤痕累累，但丝毫没有放慢追赶的脚步。青铜张大了嘴巴想呼喊葵花的名字，他用尽平生最大的力气，喊出了一声含糊不清，却铿锵有力的两个字：“葵——花！”看到这里，我不禁为他俩之间那种难舍难分的亲情感动了，情不自禁地鼓起掌来。
“如何面对生活的苦难”，就是这故事所要对我们“倾诉”的话题。
爱迪生发明电灯，用了1600多种不同的灯丝都失败了，但他面对一次又一次的打击毫不灰心，历经千辛万苦，终于成功找到合适的灯丝。海伦·凯勒，一个聋哑人，她本可以抱怨命运的不公，却不言不语，凭着顽强的毅力克服自己精神上的痛苦，写出了文学巨著《假如给我三天光明》。美国总统林肯，从小家庭条件困难，落选35次，依旧不屈不挠，第36次时，终于出人头地，如愿以偿……即使每个人都不喜欢苦难，但依旧能有有些人看见它的美丽，只有经历了风雨，才能取得成功，才能体会一切来之不易的美好与幸福！
“每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
《青铜葵花》读书笔记14《青铜葵花》讲述了一个很美很美的故事：一个女孩叫葵花，一次意外的事故让她失去了仅有的亲人——爸爸，从那以后她被大麦地村的青铜一家领养，从此她和哥哥青铜一起生活，一起成长。可天有不测风云，12岁那年，葵花被她的城市召回，青铜便天天坐在大草垛上遥望大河的尽头，遥望葵花所在的地方。
让我印象深刻的是第八章纸灯笼，奶奶去了一次她家住东海的妹妹家后就累倒下了，随之而去的是青铜家的那头牛，那牛没有任何预兆就死了。奶奶去医院检查，但高数额的住院费让他们不得不放弃。葵花为了给奶奶治病把成绩全都考砸，并千里迢迢地跑去江南捡银杏，但还是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的纸灯笼照着墓上的新土，也照着青铜和葵花脸上被风吹干的泪痕。最让我感动的是葵花，因为葵花原是学校里的好学生，每次考试都拿第一。在奶奶病危之时，她为了奶奶竟然愿意把成绩考砸，为了家人，什么都不要，哪怕背上差生的名号也不在意。这叫做亲情;当葵花独自一人去江南捡银杏时，她什么东西都没有带但依然坚持去捡银杏，哪怕只挣了一点点钱也不在乎，这叫做亲情;当奶奶去世后青铜和葵花提着纸灯笼在墓前守着时哪怕也再黑再暗也不离去，这叫做亲情。
葵花那么怕黑为了家人可独自一人到远方找钱太不容易了，相比之下我差多了。看看我是怎么样的?平时父母不顺着自己就大发脾气;骂我时我还顶嘴可明明是我的错，我还对父母大喊大叫，比起葵花我是多么不懂事呀!成绩既没有葵花好，在家也没有葵花乖巧，我自叹不如呀!以后我要向葵花一样努力学习，争取考第一;在家里乖乖听话不去烦父母，平时多做家务活。这才是乖宝宝，才是一个孝顺父母的好孩子。
《青铜葵花》的故事可以用罗曼·罗兰的一段话来形容：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能谦爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》读书笔记15上周读完《青铜葵花》后，我的内心被深深地触动着，仿佛有一种无形的力量在不断重击着。接着，我把书借给办公室的同事们，大家相互传阅，读完后都和我有同样的感受。我们在一起热烈地讨论，不断分享自己的体会和看法。究竟是什么在打动着我们所有人的内心呢？我想——那应该是真、善、美的力量。
文学是人学，是写人的，写真、善、美，抨击假、恶、丑的。这一文学主张与序言中曹文轩先生的主张是完全一致的，他的作品也一直在坚持表达、坚持传递至真、至善、至美。
至真。这一点在青铜的身上体现得极为鲜明。全书最让我感动的片段，是书的结尾部分。葵花要坐着船离开去城里，为了避免分别时青铜伤心，家人们提前支开了他，所以等青铜回来的时候，他没有机会和最爱的妹妹葵花亲自道别。他只看见了远行的船只，他什么也说不出来。妹妹走后的很多天里，他每天躺在草垛上，风吹、日晒、雨淋，像个令人匪夷所思的“傻子”，任凭所有人费尽心思想把他叫下来，都未能如愿。他是个哑巴，他没有办法诉说自己对妹妹的不舍，对妹妹的爱。他用这些“近乎偏执”的做法表达着自己内心涌动着的丰富而又深沉的情感。所有情感的压抑在最后一刻终于得到了释放——他在恍惚中看见了葵花回来了！他在恍惚中喊了一声葵花！——他不再失语。我的眼泪在那一刻夺眶而出。情感有多深，就有多压抑；情感有多真，就有多感人！
至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中，我和同事反复讨论过：为什么《青铜葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世时艺术化的处理、金茅草，可为什么课文偏偏选入《芦花鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了这样一个结论：这个片段最能体现青铜身上的善，而通过青铜身上的善这一个小小的窗口，折射出这一家人的善。上课的时候，我对同学们抛出了一个问题：青铜是一个怎样的孩子？你从哪里看出来的？很多学生感受到了青铜身上的善良：他愿意将自己脚上的最后一双唯一的芦花鞋，卖给那个特别想要的人，而自己赤脚走在雪地之中。这难道不是一个至善的孩子吗？这样的善还不足以打动人心吗？这样的善难道不是当今社会最难得、最珍贵的吗？
至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美，而是苦难中的美。大麦地是一个充满苦难的地方，青铜一家也是一个充满苦难的家庭。但正是在这种苦难当中，映衬出他们身上人格力量的美。他们的身上充满了人性的张力——面对苦难永不抱怨，永怀希望，相信“未来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生在书后面的序言当中又一次点明，这是这本书创作的目的所在。他希望通过这本书，让孩子们“尊重苦难，正视苦难”，让孩子们在面临苦难的时候，以一种积极乐观的态度去面对，同时明白苦难和快乐是一对形影不离的姊妹，都是人生的意义所在。
因而，我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》，我相信这本书也会深深打动他们每一个人的心，在他们的心上播下一颗真、善、美的种子。这颗种子可以跟着他们不断成长、开花、结果，在未来的成长道路上遇到困难时，给他们最最有力的支持。
